Unesp - Universidade Estadual Paulista [FMB]

I Congresso Local de Extensão Universitária :::
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Trabalho N.º	09265
Autor:	LAURA NOEMI CHALUH
Categoria:	painel
Título:	FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: OLHAR, ESCUTA E DIÁLOGO
Tema:	Geral
Resumo:	O projeto de extensão Grupo de Formação: Diálogo e Alteridade teve início em março de 2010 (em andamento) e do mesmo participam alunos da Licenciatura Plena em Pedagogia da UNESP (Rio Claro) que se reúnem semanalmente para refletir acerca da organização do trabalho pedagógico e do cotidiano escolar. O projeto objetiva socializar e discutir experiências e propostas desenvolvidas por/com professores; considerar o cotidiano escolar como espaço formativo e como objeto de estudo; promover situações grupais que possibilitem vivenciar o trabalho coletivo. Ainda os alunos têm a possibilidade de vivenciar a complexidade da escola já que o projeto de extensão articula-se a um projeto de pesquisa desenvolvido em escolas de Ensino Fundamental I do referido município e a um curso de extensão oferecido para educadores da mesma rede de ensino. As propostas de trabalho desenvolvidas nesses dois contextos têm a intencionalidade de educar o olhar de alunos e professores a partir de filmes já que isso possibilita promover o conhecimento, o sentimento e a ação, enfatizando assim as dimensões éticas e estéticas dos filmes e ampliando a nossa compreensão do mundo. Nos encontros semanais do projeto, são socializadas as experiências vividas com os educadores nesses dois âmbitos e, a partir de leitura de textos procuramos buscar embasamento teórico para as nossas discussões e ações colaborativas no contexto escolar. Algumas das atividades desenvolvidas nos encontros semanais neste ano foram: 1) a leitura e discussão de textos (científicos e literários) e que surgem das inquietações sinalizadas pelos alunos a partir de suas experiências com os educadores (perspectiva freireana; o acolhimento e a intimidade na escola; os filmes e a educação do olhar; o trabalho coletivo; entre outros); 2) o registro do encontro semanal em caderno coletivo do grupo; 3) a discussão sobre projetos de trabalho para serem desenvolvidas com os professores nas escolas; 4) a prática da escrita, instância de reflexão e formação que foi desenvolvida a partir de três propostas: a escrita mensal a partir de uma temática definida no grupo; a escrita de Pipocas Pedagógicas que são crônicas de acontecimentos vividos no contexto escolar; a avaliação do processo vivido no projeto de extensão; 5) a organização de dois eventos acadêmicos: Mesa Redonda cujo tema será a educação do olhar e a II Mostra dos Saberes da Experiência, no qual serão socializadas as parecerias feitas pelos alunos do projeto com os professores da escola ao longo deste ano. O projeto de extensão contribui de forma significativa no processo de formação inicial dos seus participantes já que promove o diálogo e a interlocução entre o grupo; a efetiva ligação entre a vida e a ciência; a construção de um olhar solidário perante os acontecimentos vividos na universidade e na escola; a sistematização dos saberes produzidos pelos graduandos legitimando assim a sua autoria enquanto produtores de conhecimentos.
Palavras Chave:	formação de professores trabalho pedagógico cotidiano escolar
N.º Autores:	13
	TORREZAN, HAYLA EMANUELLE UNESP - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"
	BIANCONI, VANESSA LANDIM UNESP - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"
	VERONEZ, JÚLIA MARIA LAURITO UNESP - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"
	ZANETTI, PAMELA NADAI GUISANTEZ UNESP - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"
	BERTIN, MAYSA DE ALMEIDA UNESP - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"
	REIS, JULIANE MARCHIORI DOS UNESP - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"
	LEITE, LETÍCIA SEPULVEDA TEIXEIRA UNESP - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"
	OLIVEIRA, CAMILA RIBEIRO DE UNESP - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"
	SILVA, DANIELE GONÇALVES DA UNESP - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"
	ZADRA, MARCELA BURGHI UNESP - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"
	SILVA, WESLEY ROBERTO DA UNESP - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"
	SILVA, JANAINA ALVES DA UNESP - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"
	FERNANDES, HELEN DE LIMA UNESP - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"
	MINUCCI, SÔNIA CONCEIÇÃO DEVIDÉ MINUCCI UNESP - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"

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